Воспитание и образование ребенка — приоритет в Таджикистане
Ежегодно 1 июня в большинстве стран мира отмечается Международный день защиты детей — один из самых значимых и трогательных праздников, посвящённых подрастающему поколению. Он был учреждён в ноябре 1949 года на сессии Международного конгресса женщин, проходившей в Париже, по инициативе Международной демократической федерации женщин. Уже с 1950 года этот день начал отмечаться, как напоминание обществу о необходимости уважать и защищать права ребёнка.
Главная цель праздника — привлечь внимание общественности, государственных структур и международных организаций к многочисленным проблемам, с которыми сталкиваются дети по всему миру. Это и вопросы обеспечения права на жизнь, образование, медицинскую помощь, защиту от насилия, эксплуатации и дискриминации. В этот день акцентируется важность создания условий для всестороннего развития ребёнка, его счастливого и безопасного детства. Международный день защиты детей служит также напоминанием о том, что каждый ребёнок — это личность со своими правами, мечтами и потребностями. Забота о детях, уважение к их правам и участие в формировании благоприятной среды для их взросления — обязанность не только родителей, но и всего общества.
Семья и детство под защитой закона
Сегодня в Таджикистане действует целый ряд нормативно-правовых актов, направленных на защиту прав детей, укрепление института семьи и обеспечение благоприятной социальной среды. В их числе — Закон «О предупреждении насилия в семье», который предусматривает комплексные меры по профилактике, выявлению и пресечению случаев домашнего насилия, а также оказание помощи пострадавшим. Он играет важную роль в формировании культуры ненасилия и ответственности в семейных отношениях, в том числе и в отношении к детям.
Закон «Об ответственности за обучение и воспитание ребёнка» закрепляет основные обязанности родителей по обеспечению физического, психического и нравственного развития детей. Он подчёркивает важность активного участия семьи в процессе воспитания, а также необходимость соблюдения прав и интересов несовершеннолетних.
Также действует Закон «О защите прав ребёнка», направленный на обеспечение правовых, социальных и экономических гарантий для детей. Он охватывает широкий спектр сфер — от образования и здравоохранения до защиты от эксплуатации, дискриминации и жестокого обращения.
Кроме того, важным стратегическим документом является Концепция развития семьи в Республике Таджикистан, в которой определены приоритетные направления государственной семейной политики. Она нацелена на создание благоприятных условий для устойчивого развития семьи, как ключевой ячейки общества, укрепление семейных ценностей и поддержку уязвимых категорий семей.
Совокупность этих законодательных и программных мер отражает стремление государства к построению справедливого, безопасного и благополучного общества, где права каждого ребёнка и каждой семьи находятся под надёжной защитой.
Дошкольное образование должно быть для всех
В сфере образования в Таджикистане также принят ряд законов, нормативных правовых актов, защищающих права детей, в числе которых Закон Республики Таджикистан «Об образовании», Закон Республики Таджикистан «О дошкольном образовании» и другие.
Следует отметить, что Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон в Послании Маджлиси Оли от 28 декабря 2024 года назвал сферу образования ключевым направлением укрепления основ государственности и обеспечения устойчивого развития республики и отметил: «В ближайшие 5 лет с использованием всех источников финансирования и с учётом поставленных задач для охвата 50% детей дошкольного возраста необходимо обеспечить возведение 800 дошкольных учреждений и более 1000 учреждений общего образования».
Сегодня также реализуется «Государственная программа развития сферы дошкольного образования в Республике Таджикистан на 2020-2025 годы». Реализация программы позволяет с каждым годом увеличивать охват детей в дошкольных учреждениях. Программа была разработана в соответствии с Законом Республики Таджикистан «Об образовании» и определила основные задачи и пути развития дошкольного сектора.
Необходимость этой программы проявляется в том, что качество обучения и воспитания в дошкольных учреждениях должно быть повышено в качестве первой ступени образования граждан, что соответствует новым социально-экономическим условиям.
В рамках реализации данной программы была проведена всесторонняя оценка уровня воспитания и обучения детей дошкольного возраста, как в семье, так и в детских садах.
Программа помогает регулировать систему дошкольного образования, качество обучения и воспитания в этих учреждениях. В ходе реализации этой программы укрепляется правовая основа защиты ребенка, определяются варианты содержания, формы и методы дошкольного воспитания, проводится диагностика развития ребёнка в процессе обучения, существенно улучшается материально-техническая и учебно-методическая база дошкольных учреждений.
Елена Назарова
