ЗАКОНЫ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН

РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЙ

В КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

«О ПРАВОВОМ СТАТУСЕ ЧЛЕНА МАДЖЛИСИ МИЛЛИ

И ДЕПУТАТА МАДЖЛИСИ НАМОЯНДАГОН МАДЖЛИСИ

ОЛИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН»

Статья 1. Внести в конституционный Закон Республики Таджикистан «О правовом статусе члена Маджлиси милли и депутата Маджлиси намояндагон Маджлиси Оли Республики Таджикистан» от 6 августа 2001 года (Ахбори Маджлиси Оли Республики Таджикистан, 2001 г., № 7, ст. 517; 2003 г., № 12, ст. 689; 2004 г., № 12, ч. 1, ст. 698; 2005 г., № 7, ст. 397; 2006 г., № 3, ст. 145; 2007 г., № 7, ст. 654; 2011 г., № 12, ст. 831, ст. 832; 2012 г., № 8, ст. 812; 2016 г., № 7, ст. 601; 2017 г., № 7-9, ст. 564; 2020 г., № 12, ст. 899; 2021 г., № 6, ст. 381; 2022 г., № 6, ст. 339, № 7, ст. 431) следующие изменение и дополнения:

1. В статье 6:

— часть первую после слова «свои полномочия» дополнить словами «на постоянной основе или»;

— дополнить частью третьей следующего содержания:

«Член Маджлиси милли, осуществляющий деятельность в Маджлиси милли на постоянной основе, не вправе заниматься другой оплачиваемой работой, заниматься предпринимательской деятельностью, за исключением научной, творческой и педагогической деятельности.».

2. Часть вторую статьи 28 изложить в следующей редакции:

«Заработная плата Председателя Маджлиси милли, Председателя Маджлиси намояндагон, первого заместителя и заместителей Председателя Маджлиси намояндагон, председателей комитетов и комиссий Маджлиси милли и Маджлиси намояндагон, депутатов Маджлиси намояндагон Маджлиси Оли Республики Таджикистан устанавливается Президентом Республики Таджикистан.».

Статья 2. Настоящий конституционный Закон ввести в действие с 11 апреля 2025 года.

Президент

Республики Таджикистан

Эмомали Рахмон

г.Душанбе 1 октября 2025 года №2183

КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН

РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЯ В КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН

РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН «О ГРАЖДАНСТВЕ

РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН»

Статья 1. Часть 3 статьи 16 конституционного Закона Республики Таджикистан «О гражданстве Республики Таджикистан» от 8 августа 2015 года (Ахбори Маджлиси Оли Республики Таджикистан, 2015 г., №7-9, ст. 696) после цифр «15» дополнить словами и цифрами «и в абзаце седьмом статьи 18».

Статья 2. Настоящий конституционный Закон ввести в действие после его официального опубликования.

Президент

Республики Таджикистан

Эмомали Рахмон

г.Душанбе 1 октября 2025 года №2184

ЗАКОН

РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

О СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Настоящий Закон регулирует правовые, организационные, экономические основы и основы управления средним профессиональным образованием, порядок осуществления деятельности его субъектами, права граждан на получение среднего профессионального образования.

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Основные понятия

В настоящем Законе используются следующие основные понятия:

— государственная аккредитация образовательного учреждения среднего профессионального образования – определение статуса образовательного учреждения среднего профессионального образования для ведения образовательной деятельности согласно государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования;

— аттестация выпуска – порядок установления соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования требованиям государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;

— государственная аттестация образовательного учреждения среднего профессионального образования – определение соответствия материально-технической и кадровой базы образовательного учреждения среднего профессионального образования требованиям государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и соответствия деятельности образовательного учреждения среднего профессионального образования в соответствии с установленными нормами;

— уполномоченный государственный орган в сфере среднего профессионального образования – центральный исполнительный орган государственной власти Республики Таджикистан, который реализует государственную политику в сфере среднего профессионального образования, контролирует и руководит процессом воспитания и обучения в образовательных учреждениях, независимо от организационно-правовой формы;

— образовательное учреждение среднего профессионального образования – государственное и негосударственное образовательное учреждение, осуществляющее непрерывный процесс среднего профессионального образования, реализующее учебные планы и программы;

— учебный план – документ, определяющий изучение учебных предметов и их годовое распределение на весь период обучения в образовательных учреждениях;

— качество обучения – способ правильной и эффективной организации процесса обучения, в результате которого лицо получает образование;

— качество образования – комплекс показателей государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и государственных требований;

— государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования – комплекс норм, устанавливающих содержание образования, значение и сроки обучения, объём учебной нагрузки, уровень усвоения знаний обучающимися и определяющих основные требования к обеспечению процесса обучения, содержанию учебных программ и оценке уровня знаний в образовательных учреждениях среднего профессионального образования с учётом национальных и общечеловеческих достижений;

— квалификационный стандарт среднего профессионального образования – комплекс норм, устанавливающих единые требования к квалификациям среднего профессионального образования;

— квалификация – вид и степень профессиональной подготовки выпускника для выполнения профессиональной деятельности или продолжения обучения, отражающиеся в документе о соответствующем образовании;

— среднее профессиональное образование – ступень образования, воспитания и развития личности обучающегося, организуемого в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, в которые граждане могут поступать после окончания образовательных учреждений общего основного, общего среднего и начального профессионального образования;

— мастер производственного обучения – лицо, имеющее профессиональное инженерно-педагогическое образование, которое планирует практические и учебно-производственные занятия и преподает их студентам.

Статья 2. Законодательство Республики Таджикистан о среднем профессиональном образовании

Законодательство Республики Таджикистан о среднем профессиональном образовании основывается на Конституции Республики Таджикистан и состоит из настоящего Закона, других нормативных правовых актов Республики Таджикистан, а также международных правовых актов, признанных Таджикистаном.

Статья 3. Принципы государственной политики в сфере среднего профессионального образования

Государственная политика в сфере среднего профессионального образования осуществляется на следующих принципах:

— доступность среднего профессионального образования;

— повышение статуса системы среднего профессионального образования в стране;

— гуманистический и светский характер обучения и воспитания;

— последовательность и непрерывность процесса обучения и воспитания;

— поощрение образованности лица и развитие его таланта;

— использование возможностей среднего профессионального образования для защиты и развития национальной культуры;

— оказание социальной помощи студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— обеспеченность целевого развития системы среднего профессионального образования.

Статья 4. Задачи настоящего Закона

Задачи настоящего Закона состоят из:

— обеспечения государственной гарантии права лица на образование;

— создания благоприятных условий для усвоения учебных программ;

— создания моральных основ и здорового образа жизни;

— воспитания любви к Родине, уважения к национальным символам, общечеловеческим ценностям, соблюдения национальных обычаев и традиций;

— воспитания личности, обладающей чувством высокой гражданской ответственности на благо активного участия в общественно-политической, экономической и культурной жизни;

— сознательного отношения лица к своим правам и обязанностям.

Статья 5. Государственные гарантии в сфере среднего профессионального образования

Государство гарантирует гражданам преимущество доступности среднего профессионального образования следующими путями:

— получение бесплатного разового образования в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования в рамках государственного заказа на конкурсной основе;

— обеспечение прав и защиты социальных интересов преподавателей, работников и студентов в государственной системе среднего профессионального образования;

— создание условий для обеспечения равного доступа к среднему профессиональному образованию;

— обеспечение свободного выбора форм среднего профессионального образования, образовательного учреждения и специальности;

— стимулирование и поддержка одарённых студентов;

— равноправие выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования, независимо от форм собственности, для принятия на работу и продолжения обучения на последующих ступенях образования;

— обеспечение, содержание и обучение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, инвалидов и иных лиц, определенных законодательством Республики Таджикистан, в государственных учреждениях среднего профессионального образования за счет средств государственного бюджета;

— обеспечение права выбора гражданами Республики Таджикистан, иностранными гражданами и лицами без гражданства, постоянно проживающими в Республике Таджикистан, образовательного учреждения и формы обучения.

Статья 6. Язык обучения

Язык обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального образования определяется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

ГЛАВА 2. СИСТЕМА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья 7. Система среднего профессионального образования

Система среднего профессионального образования состоит из:

— государственного стандарта среднего профессионального образования;

— квалификационного стандарта среднего профессионального образования;

— учебных программ среднего профессионального образования;

— образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— уполномоченного государственного органа в сфере среднего профессионального образования, предприятий, учреждений и других организаций, подчиненных ему (учебно-опытные хозяйства);

— форм и норм получения среднего профессионального образования;

— субъектов процесса обучения и воспитания.

Статья 8. Государственный стандарт среднего профессионального образования, квалификационные стандарты среднего профессионального образования и учебные программы

1. Для ступени среднего профессионального образования устанавливается государственный стандарт среднего профессионального образования, который состоит из следующих показателей:

— обязательный минимум содержания учебных программ и условия его выполнения;

— минимальный и предельный объём учебных часов;

— основные требования и степень подготовки выпускников;

— сроки изучения учебных программ.

2. Квалификационные стандарты среднего профессионального образования:

— включают установление комплекса учебно-методического обеспечения, составление планов и учебных программ, учебной и методической литературы, положений по контролю среднего профессионального образования;

— устанавливают единые требования для специальностей среднего профессионального образования;

— периодически обновляются с учетом современных требований.

3. Учебные программы среднего профессионального образования по форме подразделяются на учебные программы среднего профессионального образования и общеобразовательные программы, которые:

— направлены на достижение осуществления государственных образовательных стандартов, непрерывного повышения профессиональной подготовки и образования обучающихся, их качественной подготовки как квалифицированных работников;

— определяют содержание среднего профессионального образования.

Статья 9. Структура и формы образовательных учреждений среднего профессионального образования

1. В Республике Таджикистан образовательные учреждения среднего профессионального образования осуществляют деятельность в государственной, негосударственной, совместной и международной формах.

2. Среднее профессиональное образование осуществляется в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (колледжах).

3. Образовательные учреждения среднего профессионального образования в порядке, установленном законодательством, могут в своей структуре создавать отделения, филиалы, представительства, технологические парки, образовательные учреждения начального профессионального образования и другие структурные подразделения.

Статья 10. Порядок создания, реорганизации, ликвидации, лицензирования, государственной аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений среднего профессионального образования

1. Государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования создаются, реорганизуются и ликвидируются в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

2. Образовательным учреждениям среднего профессионального образования в установленном законодательством Республики Таджикистан порядке выдаётся лицензия на осуществление образовательной деятельности.

3. Образовательные учреждения среднего профессионального образования приобретают право на пользование льготами, предусмотренными законодательством Республики Таджикистан, только после получения лицензии на осуществление образовательной деятельности.

4. Государственная аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений среднего профессионального образования Республики Таджикистан, независимо от их организационно-правовой формы, проводятся в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Статья 11. Учредитель (учредители) образовательных учреждений среднего профессионального образования

1. Учредителем (учредителями) образовательных учреждений среднего профессионального образования в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан, могут быть государственные органы, физические и юридические лица.

2. Отношения между учредителем (учредителями) и образовательными учреждениями среднего профессионального образования регулируются в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Статья 12. Устав образовательных учреждений среднего профессионального образования

1. Устав образовательных учреждений среднего профессионального образования утверждается учредителем (учредителями).

2. В уставе образовательных учреждений среднего профессионального образования должно быть указаны название место нахождения, статус образовательного учреждения, правовой статус образовательного учреждения, учредитель (учредители), организационно-правовая форма образовательного учреждения, отделение, филиал, представительства, технологические парки, образовательные учреждения общего и начального профессионального образования и иные структурные подразделения, цель процесса обучения и воспитания, формы и виды реализуемых образовательных программ, структура финансовой и хозяйственной деятельности образовательного учреждения и порядок управления образовательным учреждением.

Статья 13. Порядок приёма студентов в образовательные учреждения среднего профессионального образования

Приём студентов в образовательные учреждения среднего профессионального образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Статья 14. Обучение в образовательных учреждениях среднего профессионального образования

1. Срок обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального образования для лиц, имеющих общее основное образование, устанавливается до 3 лет, для лиц, имеющих общее среднее образование – до 2 лет и для лиц, окончивших образовательные учреждения в сфере медицины и культуры в соответствии с особенностями специальностей — для ступени основного образования 4 года и среднего общего образования 4 года.

2. Обучение в образовательных учреждениях среднего профессионального образования организовывается в форме дневного, заочного, вечернего, дистанционного, дуального обучения и экстерната.

3. Формы обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального образования выбираются с учётом потребностей и возможностей обучающихся.

4. Документ государственного образца об окончании ступени среднего профессионального образования является основным условием для продолжения обучения на последующей ступени профессионального образования.

5. Студенты, обучающиеся с общим основным образованием в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, наряду с получением квалификаций также получат и общее среднее образование.

Статья 15. Организация процесса обучения и воспитания

1. Образовательные учреждения среднего профессионального образования осуществляют процесс обучения и воспитания в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования, учебными планами, программами и нормативными правовыми актами сферы образования.

2. Процесс обучения и воспитания в образовательных учреждениях среднего профессионального образования осуществляется на основе взаимного уважения между студентами, преподавателями и другими работниками. Запрещается применение методов физического насилия и психологического воздействия по отношению к студентам.

3. Образовательные учреждения среднего профессионального образования путём организации текущих зачетов, промежуточных и государственных аттестаций выпуска контролируют и определяют степень усвоения учебных программ.

4. В образовательных учреждениях среднего профессионального образования в целях укрепления теоретических знаний студентов осуществляется профессиональная практика. Сроки профессиональной практики указываются в учебных планах.

5. За организацию и проведение профессиональной практики ответственны руководители образовательных учреждений среднего профессионального образования, предприятий, учреждений и других организаций, где проводится практика.

6. Запрещается отстранение работников сферы среднего профессионального образования от исполнения основных задач, привлечение студентов к сельскохозяйственным и другим работам вне учебно-воспитательной деятельности, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

7. В образовательных учреждениях среднего профессионального образования запрещается использование студентами мобильных телефонов и прибытие в указанные учреждения на личном транспорте.

8. С целью организации процесса обучения и воспитания в образовательных учреждениях среднего профессионального образования могут действовать пункты оказания психологических и медико-педагогических услуг.

Статья 16. Документы о среднем профессиональном образовании

1. Образовательные учреждения среднего профессионального образования после получения лицензии на осуществление образовательной деятельности и прохождения государственной аккредитации получают право выдачи документов государственного образца о среднем профессиональном образовании.

2. Студентам, завершившим обучение по учебным программам среднего профессионального образования и прошедшим аттестацию выпуска, выдаётся документ государственного образца о среднем профессиональном образовании.

3. Студентам, не прошедшим аттестацию выпуска, или не завершившим ступень обучения в полном объеме, выдается справка.

4. Лица, обучающиеся в учреждениях среднего профессионального образования, не имеющих государственную аккредитацию и успешно окончившие их, имеют право на сдачу аттестации выпуска в учреждениях среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

5. Документом, подтверждающим завершение профессионального образования, является диплом о среднем профессиональном образовании, выдаваемый выпускникам образовательных учреждений среднего профессионального образования.

ГЛАВА 3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ СРЕДНИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ

Статья 17. Компетенция Правительства Республики Таджикистан в сфере среднего профессионального образования

К компетенции Правительства Республики Таджикистан в сфере среднего профессионального образования отнесено:

— ведение единой государственной политики в сфере среднего профессионального образования;

— утверждение прогнозов, концепций, стратегий и государственных программ среднего профессионального образования;

— утверждение типового положения образовательного учреждения среднего профессионального образования;

— утверждение государственного стандарта среднего профессионального образования;

— утверждение государственной классификации направлений и специальностей среднего профессионального образования в Республике Таджикистан;

— определение норм материально-технического и финансового обеспечения среднего профессионального образования, а также социальных гарантий работников сферы среднего профессионального образования и студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— утверждение формы документа государственного образца о среднем профессиональном образовании;

— осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

Статья 18. Полномочия уполномоченного государственного органа в сфере среднего профессионального образования

В полномочия уполномоченного государственного органа в сфере среднего профессионального образования входит:

— разработка и утверждение квалификационного стандарта среднего профессионального образования;

— осуществление единой государственной политики в сфере среднего профессионального образования;

— общее руководство средним профессиональным образованием;

— утверждение учебных планов и программ учреждений среднего профессионального образования на основе государственных образовательных стандартов по согласованию с соответствующими министерствами и ведомствами;

— определение приоритетных направлений развития среднего профессионального образования;

— регулирование выполнения функций среднего профессионального образования и научно-методическое руководство процессом обучения и воспитания;

— организация и проведение в установленном порядке аттестации соответствующих работников образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— внесение предложений в Правительство Республики Таджикистан по созданию, реорганизации и ликвидации образовательных учреждений среднего профессионального образования республиканского значения;

— рассмотрение и решение вопросов обеспечения и расстановки кадров, определение порядка повышения квалификации и переподготовки работников сферы среднего профессионального образования;

— определение по согласованию с соответствующими государственными органами специализации и направлений подготовки специалистов исходя из потребностей национальной экономики и рынка труда в образовательных учреждениях среднего профессионального образования республики с учетом реальных возможностей образовательных учреждений;

— осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

Статья 19. Полномочия государственных органов, имеющих в своей структуре образовательные учреждения среднего профессионального образования

В полномочия государственных органов, имеющих в своей структуре образовательные учреждения среднего профессионального образования, входит:

— назначение на должность и освобождение от должности руководителей образовательных учреждений среднего профессионального образования и их заместителей;

— обеспечение процесса образования и обучения в соответствии с требованиями государственного стандарта среднего профессионального образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования своей структуры;

— обеспечение процесса среднего профессионального образования в соответствии с требованиями типового положения образовательного учреждения среднего профессионального образования, государственного стандарта среднего профессионального образования, квалификационных стандартов среднего профессионального образования, планов и программ среднего профессионального образования;

— рассмотрение и представление на утверждение уполномоченному государственному органу в сфере среднего профессионального образования учебных планов и программ, учебной литературы (за исключением научной, учебной специализированной и отраслевой литературы) образовательных учреждений среднего профессионального образования своей структуры;

— внесение в Правительство Республики Таджикистан предложений по созданию, реорганизации и ликвидации образовательных учреждений среднего профессионального образования своей структуры по согласованию с уполномоченным государственным органом в сфере среднего профессионального образования;

— осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

Статья 20. Полномочия местных исполнительных органов государственной власти в сфере среднего профессионального образования

В полномочия местных исполнительных органов государственной власти в сфере среднего профессионального образования входит:

— осуществление финансирования государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования и укрепление их материально-технической базы в рамках установленных норм;

— обеспечение социальной защиты преподавателей, работников и студентов сферы среднего профессионального образования;

— оказание финансовой поддержки образовательным учреждениям среднего профессионального образования в пределах возможностей местного бюджета;

— осуществление иных полномочий в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.

Статья 21. Государственный контроль в сфере среднего профессионального образования

1. Государственный контроль в сфере среднего профессионального образования направлен на обеспечение качества подготовки выпускников и соблюдение государственных стандартов в системе среднего профессионального образования.

2. Государственный контроль качества среднего профессионального образования осуществляется уполномоченным органом государственного контроля в сфере образования и науки.

Статья 22. Управление образовательными учреждениями среднего профессионального образования

1. Управление образовательными учреждениями среднего профессионального образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и уставом образовательного учреждения.

2. Общее руководство государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования осуществляет директор. Директор может создать педагогический совет по коллективному управлению образовательными учреждениями среднего профессионального образования.

3. Образовательное учреждение среднего профессионального образования осуществляет процесс обучения, подбор и расстановку кадров, финансово-хозяйственную и иную деятельность в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан и уставом.

4. Управление негосударственными образовательными учреждениями среднего профессионального образования осуществляется в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан и их учредительными документами.

5. Негосударственные образовательные учреждения среднего профессионального образования равноправны с государственными образовательными учреждениями и осуществляют деятельность в порядке, установленном нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.

ГЛАВА 4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУБЪЕКТОВ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Статья 23. Субъекты процесса обучения и воспитания

К субъектам процесса обучения и воспитания относятся:

— студенты образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— сотрудники, педагоги и учебно-производственные мастера образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— родители студентов (лица, их заменяющие);

— представители общественных организаций, профессиональных союзов, другие физические и юридические лица, принимающие участие в деятельности образовательных учреждений.

Статья 24. Права и обязанности субъектов процесса обучения и воспитания

1. Студенты образовательного учреждения среднего профессионального образования вправе:

— участвовать в формировании содержания своего образования с соблюдением требований государственного стандарта среднего профессионального образования;

— переходить с платного обучения на бесплатное в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Республики Таджикистан;

— бесплатно пользоваться в образовательных учреждениях среднего профессионального образования библиотеками, электронными библиотеками, информационно-коммуникационной технологией, интернетом, информационными фондами учреждений среднего профессионального образования, услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений учреждений среднего профессионального образования в порядке, установленном уставом образовательного учреждения среднего профессионального образования;

— принимать участие и выступать на всех видах научно-исследовательских работ, конференциях, симпозиумах, кружках и конкурсах;

— представлять свои работы для публикации, в том числе в изданиях учреждений высшего профессионального образования;

— пользоваться иными правами, предусмотренными законодательством Республики Таджикистан.

2. Для студентов очной и вечерней форм обучения устанавливаются каникулы не менее чем два раза в учебном году.

3. Обучающийся, который нуждается в жилье, обеспечивается местом в общежитии (при условии наличия соответствующего жилищного фонда учреждения среднего профессионального образования).

4. Студенты государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования обеспечиваются стипендией, денежным пособием, а также иной материальной помощью, установленной нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.

5. Во время прохождения практики студенты в установленном порядке обеспечиваются условиями для работы.

6. Студенты образовательных учреждений среднего профессионального образования обязаны:

— соблюдать учебную дисциплину, правила внутреннего распорядка и устав образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— изучать теоретические и практические знания, приобретать профессиональное мастерство по выбранной специальности;

— освоить в установленные сроки учебные планы и программы;

— выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Республики Таджикистан.

7. Преподаватели и работники образовательных учреждений среднего профессионального образования вправе:

— защищать честь и профессиональный авторитет;

— участвовать в порядке, установленном уставом, в управлении образовательными учреждениями среднего профессионального образования;

— избирать своих представителей и быть избранными в органы общественного управления, участвовать в обсуждении и решении вопросов, связанных с деятельностью образовательных учреждений, в том числе через органы общественного управления;

— обжаловать в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан, распоряжения руководства образовательных учреждений среднего профессионального образования;

— бесплатно пользоваться услугами структурных единиц, в том числе библиотеки, службы социального, бытового и лечебного отделов и иных частей образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также информационными ресурсами в соответствии с их уставами и (или) коллективным договором;

— пользоваться иными правами, предусмотренными законодательством Республики Таджикистан.

8. Преподаватели и работники образовательных учреждений среднего профессионального образования обязаны:

— обеспечивать эффективность процесса обучения и воспитания;

— постоянно повышать уровень своего знания и квалификации;

— качественно выполнять возложенные на них задачи;

— воздерживаться от поведения и высказываний, влекущих за собой усложнение нравственной и духовной атмосферы в образовательных учреждениях;

— исполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Республики Таджикистан.

9. Права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) студентов и представителей общественных организаций, профессиональных союзов, других физических и юридических лиц, участвующих в деятельности образовательных учреждений, устанавливаются в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Статья 25. Права и обязанности образовательных учреждений среднего профессионального образования

1. Образовательные учреждения среднего профессионального образования обладают следующими правами:

— быть самостоятельными в осуществлении процесса обучения и воспитания, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой и хозяйственной деятельностей в пределах норм, установленных законодательством Республики Таджикистан и уставом образовательного учреждения;

— представлять учредителю (учредителям) для утверждения вносимые в устав образовательного учреждения изменения и дополнения;

— разрабатывать и утверждать правила внутреннего распорядка своего учреждения и контролировать их исполнение;

— разрабатывать и утверждать рабочий план учебного процесса, годовое учебное расписание и расписание занятий;

— внедрять в процесс обучения и воспитания интерактивные методы обучения;

— контролировать уровень качества обучения через проведение текущих экзаменов и государственной аттестации выпуска студентов;

— внедрять новые формы обучения;

— организовывать повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров в соответствии с законодательством Республики Таджикистан;

— принимать меры для привлечения дополнительных финансовых источников с целью реализации уставной деятельности в соответствии с законодательством Республики Таджикистан;

— устанавливать дополнительные льготы для нуждающихся студентов в соответствии с требованиями, предусмотренными законодательством Республики Таджикистан и обеспечивать их необходимыми принадлежностями;

— утверждать структуру, штатное расписание, заработную плату и распределение должностных обязанностей преподавателей и работников учреждения;

— устанавливать надбавки к должностным окладам преподавателей и работников учреждения в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Республики Таджикистан;

— укреплять материально-техническую базу учреждения, в соответствии с нормативными требованиями обеспечивать его оборудованием и учебными принадлежностями;

— разрабатывать и утверждать в пределах своих полномочий другие акты, регулирующие процесс обучения и воспитания;

— осуществлять иные права, предусмотренные уставом образовательного учреждения.

2. Образовательные учреждения среднего профессионального образования обязаны выполнять следующие действия:

— полное внедрение учебных программ в соответствии с учебным планом и расписанием учебного процесса, улучшение профессионализма студентов;

— защита жизни и здоровья преподавателей, работников и студентов образовательного учреждения в процессе обучения и воспитания;

— соблюдение прав и интересов преподавателей, работников и студентов образовательных учреждений;

— пропаганда здорового образа жизни среди студентов, соблюдение санитарно-гигиенических норм и норм безопасности;

— оказание содействия плодотворной деятельности преподавателей, других сотрудников образовательных учреждений;

— несение ответственности за регистрацию, защиту и сохранность собственности, имущества и учебного оборудования;

— выполнение других обязанностей, установленных законодательством Республики Таджикистан.

ГЛАВА 5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья 26. Финансирование деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования

Источником финансирования образовательной, производственной, научной и хозяйственной деятельностей учреждений среднего профессионального образования являются средства государственного бюджета и другие источники, не запрещенные законодательством Республики Таджикистан.

Статья 27. Платные услуги образовательных учреждений среднего профессионального образования

1. Образовательные учреждения среднего профессионального образования наряду с приёмом студентов в рамках государственного заказа могут во взаимодействии с государственными органами осуществлять приём студентов на обучение в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан, и оказывать дополнительные платные услуги по направлению подготовки и переподготовки специалистов.

2. Заключение договора и прекращение его действия с лицами, не достигшими 18-летнего возраста, осуществляется с согласия родителей (лиц, их заменяющих).

ГЛАВА 6. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья 28. Международное сотрудничество в сфере среднего профессионального образования

1. Международное сотрудничество в сфере среднего профессионального образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и на основе международных договоров, признанных Таджикистаном.

2. Уполномоченным государственным органом в сфере среднего профессионального образования считается централизованный орган всех структур в сфере среднего профессионального образования в сфере международного сотрудничества с международными организациями, иностранными государствами и иностранными физическими и юридическими лицами.

3. Образовательные учреждения среднего профессионального образования имеют право в установленном порядке по согласованию с учредителем (учредителями) и уполномоченным государственным органом в сфере среднего профессионального образования устанавливать отношения с иностранными и международными организациями и учреждениями.

4. Обучение, повышение квалификации и переподготовка иностранных граждан в средних профессиональных образовательных учреждениях Республики Таджикистан, а также обучение, повышение квалификации и переподготовка граждан Республики Таджикистан в образовательных учреждениях среднего профессионального образования других государств осуществляются в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан и договорами, заключенными уполномоченным государственным органом в сфере среднего профессионального образования, по согласованию с учредителем (учредителями).

Статья 29. Внешнеэкономическая деятельность

1. Уполномоченный государственный орган в сфере среднего профессионального образования, учреждения среднего профессионального образования в соответствии с законодательством Республики Таджикистан могут иметь право осуществлять внешнеэкономическую деятельность, заключать от своего имени соглашения с иностранной стороной по согласованию с государственным уполномоченным органом подписывают иные акты.

2. Образовательные учреждения среднего профессионального образования, осуществляющие внешнеэкономическую деятельность, могут открывать счета в национальной и иностранной валюте в коммерческих банках Республики Таджикистан.

3. Средства, полученные от внешнеэкономической деятельности учреждениям среднего профессионального образования, находятся на праве их оперативного управления. Данная сумма будет направлена на развитие образовательного учреждения среднего профессионального образования, укрепление его материально-технической базы, мотивацию преподавателей и других работников сферы среднего профессионального образования.

ГЛАВА 7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 30. Ответственность за несоблюдение требований настоящего Закона

Физические и юридические лица за несоблюдение требований настоящего Закона привлекаются к ответственности в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан.

Статья 31. О признании утратившим силу Закона Республики Таджикистан «О среднем профессиональном образовании»

Признать утратившим силу Закон Республики Таджикистан «О среднем профессиональном образовании» от 8 августа 2015 года (Ахбори Маджлиси Оли Республики Таджикистан, 2015 г., №7-9, ст. 713; 2017 г., №5, ч. 1, ст. 284, №7-9, ст. 583; 2018 г., №5, ст. 279; 2021 г., №12, ч. 2, ст. 708).

Статья 32. Порядок введения в действие настоящего Закона

Настоящий Закон ввести в действие после его официального опубликования.

Президент

Республики Таджикистан

Эмомали Рахмон

г.Душанбе 1 октября 2025 года №2185

(Полную версию закона читайте в «Народной газете» № 41-42 (20531) 8 октября 2025 года)