Увеличилось количество дошкольных учреждений
В отчетный период количество дошкольных образовательных учреждений достигло 744-х, в них воспитываются 113 970 детей, что на 37 учреждений и 9 049 детей больше по сравнению с 2023 годом. Об этом на пресс-конференции по итогам 2024 года сообщил Министр образования и науки Республики Таджикистан Рахим Саидзода.
По его данным, для обеспечения большего доступа детей к дошкольному образованию при общеобразовательных учреждениях было создано 2 884 центра раннего развития детей с охватом 131 317 детей. Этот показатель на 503 центра и 34 771 ребенка больше по сравнению с 2023 годом.
«Также продолжаются ремонт 34-х дошкольных учреждений на сумму 840 000 долларов США, строительство и ремонт 500 центров раннего развития детей на сумму 125 млн долларов. В общей сложности охват дошкольным образованием составляет 245 287 человек или 23,2 % от общего числа детей. С целью регулирования деятельности дошкольных учреждений была укреплена нормативно-правовая база, разработано несколько документов. В Закон Республики Таджикистан «Об образовании» были внесены дополнения, которые закрепили правовой статус центров раннего развития детей, что поспособствует достижению охвата детей дошкольным образованием на уровне 50% до 2030 года», — отметил Рахим Саидзода.
Также в ходе пресс-конференции Министр образования и науки подчеркнул, что в 2024 году за счет всех источников финансирования было построено 4 здания отделов образования, 37 дошкольных образовательных учреждений, 269 общеобразовательных школ и дополнительных классов (с 57 610 посадочными местами в одну смену), а также одно здание высшего профессионального образования.
«В 2024-2025 учебном году количество общеобразовательных учреждений составит 4 037, что на 46 школ больше по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. В 2024 году количество учителей в общеобразовательных учреждениях страны составило 130 732 человека (86 250 женщин), что на 3 112 человек больше по сравнению с предыдущим учебным годом. В настоящее время в общеобразовательных учреждениях страны обучаются 2 357 056 учеников (1 142 453 девочки), что на 78 408 человек больше по сравнению с прошлым учебным годом», — добавил Рахим Саидзода.
Что касается кадрового обеспечения, на пресс-конференции отметили, что в настоящее время нехватка педагогических кадров составляет 281 человек, из которых большая часть приходится на города и районы республиканского подчинения.
«Управления и отделы образования городов и районов республики на 2024-2025 учебный год запросили 4300 педагогических кадров, что на 46 человек меньше по сравнению с 2023 годом. В соответствии с направлением Министерства образования и науки Республики Таджикистан и Комитета по начальному и среднему профессиональному образованию при Правительстве Республики Таджикистан 3168 выпускников учреждений среднего и высшего профессионального образования были направлены на работу, что на 1833 человека меньше по сравнению с 2023-2024 учебным годом», — сказал Министр.
По данным источника, из числа студентов 4-х и 5-х курсов учреждений высшего профессионального образования 1957 человек были направлены в учреждения общего среднего образования.
Ибодат Давлатова
